Experiência relevante
Através desta publicação online apresentamos, periodicamente, uma das mais de 1000 experiências que constam do BIDCE sobre temáticas tão diversas como as da participação e cidadania, lazer, formação ao longo da vida, desenvolvimento comunitário, desenvolvimento sustentável, relações intergeracionais, etc.
Voluntariado Legislativo Godoy Cruz
O Voluntariado Legislativo de Godoy Cruz é um espaço de encontro que pretende envolver a cidadania na co-construção participada de iniciativas legislativas que contribuam para resolver problemáticas públicas que se consideram relevantes.
Aprender na rua Andong
“Aprender na rua” (Andong, República da Coreia) materializa uma inovadora aliança entre os serviços municipais de educação e o comércio de proximidade, para oferecer espaços de formação em temas propostos pelos cidadãos.
Parque da Amizade Montevideo (Uruguay)
Parque inclusivo com accessibilidade universal, orientado à recreação de crianças, jovens e adultos. Através de propostas lúdicas e educativas propiciam-se momentos de socialização, inclusão e aprendizajem num contexto adaptado à diversidade funcional dos visitantes, onde pessoas com e sem incapacidades podem jogar, encontrar-se e divertir-se.
Horta no Terraço Barcelona (Espanha)
A experiência "Horta no Terraço" da Câmara Municipal de Barcelona contribui para o aumento dos espaços verdes da cidade dando especial ênfase na promoção de grupos de pessoas com distintas incapacidades ou problemas de saúde mental. O projeto trouxe benefícios importantes para a qualidade de vida e para o desenvolvimento pessoal das pessoas.
Neighbourhood Guardian Cascais (Portugal)
The Neighbourhood Guardian Program was created in Cascais (Portugal) in order to encourage citizens to participate voluntarily in the improvement of the quality of life in their neighbourhoods.
The House of Urban Cultures of Dakar Dakar(Senegal)
The House of Urban Cultures of Dakar, in Senegal, was created to promote a new framework of expression and training for young people waiting to devote themselves professionally to different urban cultures, such as hip-hop, disk-jockeying, graffiti, dance, urban poetry, etc.
Israel-Palestine: for improved understanding Brussels (Belgium)
This project was created in order to make secondary students in Brussels aware of the complexity of the Israeli-Palestinian conflict and thus build greater social harmony in the city.
Reintroducing a forgotten figure: the Square Custodian Río Cuarto (Argentina)
Educating agents that care and promote a better living together parks in Rio Cuarto (Argentina).
Makerspaces at the City Libraries Espoo (Finland)
The current edition of Focus Experience introduces the Makerspaces at the Espoo (Finland) City Libraries, collaborative work sites where people of different ages and interests help each other by sharing the facilities and tools, as well as knowledge, experience and ideas.