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Noticias de Publicaciones
Experiencia Destacada 35
La ciudad de Rennes apuesta por un modelo de restauración municipal fundamentado en la producción agroecológica de proximidad para promover una alimentación equilibrada, coherente con los principios de desarrollo sostenible y basada en un vínculo fuerte entre productores y consumidores. [...]
Presentación de la nueva Carta de Ciudades Educadoras
El jueves 26 de noviembre a las 13h presentamos la nueva Carta de Ciudades Educadoras en el evento online "Sumando Miradas". Síguelo aquí! [...]
Guía Metodológica
Ya está disponible el vídeo resumen de la Guía Metodológica, con los puntos clave de este documento que orienta a las ciudades a iniciar, renovar o reafirmar su compromiso como Ciudad Educadora! [...]
Monográfico “Ciudad, Cultura y Educación”
¡Ya está disponible el nuevo monográfico de la AICE! Consúltalo aquí [...]
Experiencia Destacada 34
El Voluntariado Legislativo de Godoy Cruz es un espacio de encuentro que pretende involucrar a la ciudadanía en la co-construcción participativa de iniciativas legislativas que contribuyan a resolver problemáticas públicas que se consideren relevantes. [...]
La mirada de infancia en la respuesta al COVID-19 de las Ciudades Educadoras
Ante la difícil situación actual de niños, niñas y adolescentes, con escuelas cerradas y otras restricciones, numerosas Ciudades Educadoras han incluido la mirada de infancia en sus planes de respuesta a la crisis. Puedes consultar aquí algunas de estas iniciativas inspiradoras. [...]
Memoria de Actividades 2019
Ya está disponible la Memoria de Actividades de la Asociación.
¡Puedes consultarla aquí! [...]
Recursos para el confinamiento
Proponemos las siguientes actividades lúdicas para la ciudadanía, con el objetivo de dar a conocer los valores de las Ciudades Educadoras en estos tiempos de confinamiento. [...]
Boletín 30
Ya puedes consultar el boletín 30 de la AICE, con buenas prácticas de las ciudades de Medellín y Rivas Vaciamadrid y una entrevista al Alcalde de Dangjin (República de Corea), Sr. Hong-jang Kim.
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