Buscador de noticias

Por categoría

Por palabra clave

Por fecha

Noticias de Publicaciones

Guía Metodológica

Ya está disponible el vídeo resumen de la Guía Metodológica, con los puntos clave de este documento que orienta a las ciudades a iniciar, renovar o reafirmar su compromiso como Ciudad Educadora! [...]

Monográfico “Ciudad, Cultura y Educación”

¡Ya está disponible el nuevo monográfico de la AICE! Consúltalo aquí [...]

Experiencia Destacada 34

El Voluntariado Legislativo de Godoy Cruz es un espacio de encuentro que pretende involucrar a la ciudadanía en la co-construcción participativa de iniciativas legislativas que contribuyan a resolver problemáticas públicas que se consideren relevantes. [...]

La mirada de infancia en la respuesta al COVID-19 de las Ciudades Educadoras

Ante la difícil situación actual de niños, niñas y adolescentes, con escuelas cerradas y otras restricciones, numerosas Ciudades Educadoras han incluido la mirada de infancia en sus planes de respuesta a la crisis. Puedes consultar aquí algunas de estas iniciativas inspiradoras. [...]

Memoria de Actividades 2019

Ya está disponible la Memoria de Actividades de la Asociación.
¡Puedes consultarla aquí! [...]

Recursos para el confinamiento

Proponemos las siguientes actividades lúdicas para la ciudadanía, con el objetivo de dar a conocer los valores de las Ciudades Educadoras en estos tiempos de confinamiento. [...]

Boletín 30

Ya puedes consultar el boletín 30 de la AICE, con buenas prácticas de las ciudades de Medellín y Rivas Vaciamadrid y una entrevista al Alcalde de Dangjin (República de Corea), Sr. Hong-jang Kim.
[...]

Experiencia Destacada 33

“Clases a pie de calle” (Andong, República de Corea) materializa una alianza innovadora entre las instituciones municipales de educación y el comercio de proximidad local, para ofrecer espacios de formación en temas propuestos por la ciudadanía. [...]

Experiencia Destacada 32

Primer parque inclusivo de Montevideo. A través de propuestas lúdicas se propician aspectos de socialización, inclusión y aprendizaje en un entorno adaptado a la diversidad funcional de los visitantes, donde personas con y sin discapacidad pueden jugar, encontrarse y divertirse. [...]