En este sentido, Guanajuato como líder de la coordinación de la Red Mexicana de Ciudades Educadoras (REMCE), ha sabido aprovechar las plataformas digitales para compartir diariamente las actividades de las ciudades que la integramos y así promover los valores educativos entre los habitantes y más allá de nuestras fronteras. La REMCE es una red que […]
La edición 2024 de la celebración se realizará el 30 de noviembre bajo el lema: «La ciudad como laboratorio de aprendizaje, ciudadanía y transformación social». Próximamente circularemos los materiales para empezar a preparar el evento. ¡Contamos contigo!
Andong, cuna de las humanidades coreanas y capital de la cultura espiritual coreana, lanza la Red Mundial de Ciudades Humanísticas (WHCN), con el objetivo de fomentar la difusión de valores humanos universales y fortalecer la cooperación en las humanidades entre ciudades a nivel global. La WHCN tiene como objetivo ser una plataforma para la reflexión […]
La ciudad de Granollers cuenta con una larga trayectoria dentro de la AICE. Es miembro de la Asociación desde 1994. Es integrante del Comité Ejecutivo y fue ciudad coordinadora de la RECE entre el período 2007-2009, también acogió la Asamblea General de la entidad en 2017. Actualmente lidera la red temática de la RECE «Educación […]
En el marco de la Asamblea, contaremos con una ponencia a cargo de la Dra. Begoña Román, Profesora de Ética y bioética de la Universidad de Barcelona y Presidenta del Comité de Ética de Servicios Sociales de Cataluña, sobre la importancia de la Ética en las instituciones y el proceso participativo realizado en la co-creación del […]
Los municipios comprometidos con los principios de la Carta de Ciudades Educadoras creemos firmemente en la igualdad entre hombres y mujeres, y reconocemos que la educación es un pilar fundamental para lograr este objetivo. A través de nuestras políticas urbanas y desde nuestras instituciones educativas trabajamos para promover esta igualdad y para eliminar cualquier barrera […]
Como sabéis tenemos en marcha un proceso participativo para co-construir el código ético de la AICE. Las propuestas de resolución del tercer y último caso práctico/dilema ético, fruto de las aportaciones de las ciudades asociadas, pueden enviarse al Secretariado de la AICE hasta el 12 de marzo. La sesión de clausura y retorno de este proceso participativo se […]
El protocolo trata de mejorar los circuitos de actuación, de potenciar el trabajo en red, y es una propuesta de innovación pedagógica, que parte de la base de que en el municipio todos los agentes son educativos, tanto los vinculados a la educación formal como a la educación no formal o la informal. Descubre […]
