Presentació de la nova Carta de Ciutats Educadores
Dijous 26 de novembre a les 13h presentem la nova Carta de Ciutats Educadores al diàleg "Sumant Mirades". Retransmissió en directe aquí!
Cafè virtual #InfanciaParticipativa
Divendres 6 de novembre parlarem de "Democràcia participativa, què podem aprendre dels moviments socials?" [...]
Diàleg Educador: Reptes de l’educació davant la COVID-19
Representants de Barcelona, Buenos Aires i Curitiba presentaran experiències i intercanviaran lliçons apreses. T'esperem dimarts 27 d'octubre a les 15h! [...]
Resolució del Jurat
Medellín, Santos i Torres Vedras, ciutats guanyadores del Premi Ciutats Educadores 2020 a bones pràctiques d'inclusió i democratització de la cultura! [...]
Cafè virtual #InfànciaParticipativa
Divendres 16 d'octubre a les 12h parlarem de «I a partir d’ara, què? Recomanacions per a seguir impulsant la participació».
Us hi esperem! [...]
Segueix el nostre compte de Twitter
😍 Coses boniques que arriben a casa quan tornes de la feina:
"La diversitat al cor de la infància" premi Pilarín Bayés de @miquelessomba
👏 Moltíssimes gràcies! Una joia per llegir aquestes vacances!
📣 Important escoltar la infància.
Un projecte que et pot interessar: la Xarxa Europea de Polítiques Educatives sobre Professorat i Líders d’escoles (EEPN). Una iniciativa on participem per conèixer i transformar arreu d’Europa! https://t.co/R8ofljfuQF
🗣️Jornada online "Avenços i reptes en la política pública del 0-3", per debatre els reptes de la política de la petita infància i aportar evidència a partir de diverses recerques.
@igopbcn @bcn_ajuntament @educadiba
Inscripcions 👇
https://t.co/jlitK6JSS1
AGENDA
Comissió de Seguiment de la RECE
Online20 d'abril de 2021Reunió del Comitè Executiu
Online9 de juny de 2021Dia Internacional de la Ciutat Educadora
Ciutats associades30 de novembre de 2021“La Ciutat Educadora no deixa ningú enrere”
XVI Congrés Internacional de Ciutats Educadores
Andong (República de Corea)25-28 d'octubre de 2022“Ideant el Futur de l’Educació a la Ciutat: Innovació´, Tradició i Inclusió”