A 6.ª edição do relatório da Global Taskforce de Governos Locais e Regionais (GTF) para o Fórum Político de Alto Nível de 2022, Localizando os ODS, já está disponível!

Nos últimos dois anos, os governos locais e regionais (GLR) posicionaram-se na linha da frente enfrentando as complexas e interconectadas crises que as nossas sociedades têm enfrentado. O papel desempenhado pelos GLR na garantia do acesso universal aos serviços públicos locais tem- se mostrado, simplesmente, essencial para enfrentar a crise atual e apoiar uma recuperação justa.

Este relatório oferece uma análise mais atualizada e abrangente dos esforços que os GLR têm feito para promover a qualidade e a educação ao longo da vida para todos (ODS 4), igualdade de género (ODS 5), vida submersa (ODS 14), vida em terra (ODS 15) e parcerias para alcançar os ODS (ODS 17).

O relatório informa sobre os esforços dos GLR para desenvolver ambientes saudáveis de aprendizagem, combater a saída precoce da escola e apoiar a participação da população na educação, bem como garantir oportunidades de aprendizagem ao longo da vida para todos. O relatório também destaca como os GLR estão adotando o “cuidado” como elemento central para a recuperação do COVID-19: incorporando abordagens sensíveis ao género e desenvolvendo políticas e ações locais com uma perspetiva de género, adotando uma perspetiva feminista nos processos de planeamento e orçamento locais, promovendo respostas contra a violência e o assédio e criar novas oportunidades para o desenvolvimento económico. O relatório também mostra como os GLR, especialmente os das zonas costeiras, se esforçam para prevenir a poluição marinha e investir na proteção das áreas costeiras, promovendo áreas marinhas integradas e geridas localmente. Os GLR também promovem a gestão sustentável de florestas e áreas protegidas, bem como a proteção da biodiversidade e dos ecossistemas (inclusive através da promoção de ‘florestas urbanas’). Além disso, os GLR também estão desenvolvendo redes globais e regionais para estimular a liderança local das mulheres, sendo parceiros ativos em iniciativas globais para avançar os ODS 14 e 15, como o programa Oceanos Urbanos ou a declaração do Processo de Edimburgo sobre biodiversidade, entre outros.

A AICE contribuiu para o relatório com a elaboração do Capítulo 4.1: Localizando o ODS4: Garantir educação inclusiva, equitativa e de qualidade e promover oportunidades de aprendizagem ao longo da vida para todos (pg. 85-98).

O relatório destaca experiências e iniciativas de mais de 20 Cidades Educadoras de 13 países diferentes.

Pode lê-lo aqui: