Como sabem, temos em curso um processo participativo para co-construir o código ético da AICE. As propostas de resolução do terceiro e último caso prático/dilema ético, resultantes das contribuições das cidades associadas, podem ser enviadas para o Secretariado da AICE até 12 de março. A sessão de encerramento e retorno deste processo participativo ocorrerá em […]
O protocolo procura melhorar os circuitos de atuação, promover o trabalho em rede e é uma proposta de inovação pedagógica, que assenta no facto de, no município, todos os agentes são educativos, tanto os ligados ao ensino formal como ao ensino não formal ou informal. Todos os detalhes deste projeto estão disponíveis no BANCO […]
A reunião decorreu no auditório da Biblioteca Municipal José Saramago e contou com a presença da Vereadora do Pelouro da Educação da Câmara Municipal de Odemira, Isabel Palma, e de participantes dos municípios que integram este grupo de trabalho. Ao longo dos dois dias foram abordados temas como o “Projeto Educativo Local/Projeto Educativo Municipal”, a […]
Temos o prazer de anunciar que estão abertas as inscrições para participação no XVII Congresso Internacional das Cidades Educadoras que se realizará em Curitiba, de 21 a 24 de maio de 2024. Esperamos por vocês num evento que reunirá representantes de todo o mundo para discutir políticas públicas, questões socioambientais, inovação social, redução das desigualdades, preservação […]
Duas iniciativas da Câmara Municipal de Vitoria-Gasteiz combinam encontros intergeracionais, entre idosos e jovens, com a criação artística; e entre idosos e crianças, com a leitura e a escrita: Todos os detalhes deste projeto estão disponíveis no BANCO DE EXPERIÊNCIAS: ESPANHOL | INGLÊS | FRANCÊS
O Prémio Cidades Educadoras tem como objetivo reconhecer e dar visibilidade internacional ao trabalho que as Cidades Educadoras desenvolvem e destacar as boas práticas que podem ser uma fonte de inspiração para outras cidades. É atribuído a três boas práticas que educam para os valores cívicos e democráticos que permitem a convivência entre as pessoas […]
O programa procura criar espaços desportivos mistos inclusivos onde os estereótipos de género sejam questionados, combinando atividades desportivas lúdicas e dinâmicas com oficinas de reflexão filosófica. Todos os detalhes deste projeto estão disponíveis no BANCO DE EXPERIÊNCIAS: ESPANHOL | INGLÊS | FRANCÊS
