AGENDA

XIV Encuentro de la Red Estatal de Ciudades Educadoras

Sevilla11-13 de marzo de 2020

'Ciudades que sienten, respiran y abrazan'

Asamblea General de la AICE

Tampere (Finlandia)26 de marzo de 2020

Reunión del Comité Ejecutivo de la AICE

Tampere (Finlandia)26 y 27 de marzo de 2020

XVI Congreso Internacional de Ciudades Educadoras

Katowice (Polonia)30 septiembre - 2 octubre de 2020

'Música, medio ambiente, ocio educativo y participación'

Presentación de candidaturas para la organización del XIV Congreso Internacional de Ciudades Educadoras

Se ha abierto el plazo de presentación de candidaturas para optar a la organización del XIV Congreso Internacional de la Asociación Internacional de Ciudades Educadoras, previsto para el año 2016.
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Experiencia Destacada 17

El Banco Internacional de Documentos de Ciudades Educadoras (BIDCE) les presenta la 17ª edición de la Experiencia Destacada. [...]

© Pere Cornellas

Boletín nº 17

Ya pueden consultar el boletín informativo de la Asociación nº 17. [...]

© Ayuntamiento de Gandia - Juanjo Peret

XI Encuentro de la Red Estatal de Ciudades Educadoras

El XI Encuentro de la Red Estatal de Ciudades Educadoras (RECE) con el título "Educación, una constante en la vida" tuvo lugar en la Casa de Cultura Marqués de González de Quirós de Gandía del 16 al 18 de octubre.
[...]

Productiva reunión de la Comisión de Seguimiento de la Red de Ciudades Educadoras, como preludio de un exitoso XIV Encuentro Estatal para el próximo mes de marzo de 2020. #EducacionyParticipacion al servicio de la transformación de las ciudades.
@EducatingCities
@Ayto_Sevilla

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XIV Encuentro de la Red Estatal de Ciudades Educadoras

Sevilla11-13 de marzo de 2020

'Ciudades que sienten, respiran y abrazan'

Asamblea General de la AICE

Tampere (Finlandia)26 de marzo de 2020

Reunión del Comité Ejecutivo de la AICE

Tampere (Finlandia)26 y 27 de marzo de 2020

XVI Congreso Internacional de Ciudades Educadoras

Katowice (Polonia)30 septiembre - 2 octubre de 2020

'Música, medio ambiente, ocio educativo y participación'