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Noticias de Publicaciones

Boletín 29

Ya pueden consultar el boletín 29 de la AICE, con buenas prácticas de las ciudades de Tampere y Vitoria-Gasteiz y una entrevista a la Jefa de Gobierno de la Ciudad de México, Dra. Claudia Sheinbaum. [...]

Inicia el proyecto I+D ‘Infancia y Participación’ liderado por la UB

La Universidad de Barcelona invita a la AICE a participar en el proyecto I+D: 'Infancia y Participación. Diagnóstico y Propuestas para una Ciudadanía Activa e Inclusiva en los municipios españoles' (RTI2018-098821-B-I00). [...]

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Los Gobiernos Locales y la localización de los Objetivos de Desarrollo Sostenible

La Asociación Internacional de Ciudades Educadoras (AICE) ha colaborado con Ciudades y Gobiernos Locales Unidos (CGLU) en la redacción del Tercer informe sobre Los Gobiernos Locales y la localización de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS). [...]

Experiencia destacada nº 31

La experiencia "Huerto en la Azotea" del Ayuntamiento de Barcelona, además de contribuir al aumento de los espacios verdes de la ciudad, pone especial énfasis en la promoción de colectivos de personas con distintas discapacidades o problemas de salud mental. [...]

Experiencia destacada 30

El Programa Tutor de Barrio de Cascais (Portugal) fue creado en 2009 con el objetivo de animar a la ciudadanía a participar de forma voluntaria en la mejora de la calidad de vida de sus barrios.

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Memoria de Actividades 2017

Ya está disponible la Memoria de actividades de la Asociación. [...]

Experiencia Destacada 29

La Casa de las Culturas Urbanas, ubicada en Dakar, es el primer centro en Senegal creado para proporcionar un nuevo marco de expresión y formación a los jóvenes que quieren dedicarse profesionalmente a diferentes culturas urbanas como el hip-hop, disc-jockey, grafiti, danza, poesía urbana, etc. [...]

Entrevista al Alcalde de Suseong-gu, Sr. Jin Hoon Lee

Entrevistado por la Asociación, el Alcalde de Suseong-gu, Sr. Jin Hoon Lee describe las politicas formativas de la ciudad y otras iniciativas para promover la cultura del ocio y la convivencia. [...]

Experiencia Destacada 28

El proyecto "Israel-Palestina: para una mejor comprensión" se creó con el objetivo de sensibilizar al alumnado de educación secundaria de Bruselas (de 16 a 18 años de edad) sobre la complejidad del conflicto israelí-palestino, y construir, así, una mejor convivencia en la ciudad. [...]