Jurado del Premio
El Jurado de la 5ª edición del Premio Ciudades Educadoras a buenas prácticas de educación en valores está formado por personas del mundo académico y las ciudades de Bruselas y Cascais en representación del Comité Ejecutivo de la AICE.
Sr. Philippe Merieu
Philippe Meirieu ha sido maestro, profesor de secundaria, de bachillerato y de educación profesional; actualmente es profesor universitario honorario en ciencias de la educación. A lo largo de toda su carrera, ha mantenido compromisos directos con jóvenes. Entre sus responsabilidades, fue editor en jefe de los «Cuadernos Pedagógicos», responsable de un colegio experimental, director del Instituto Nacional de Investigación Pedagógica (INRP), director del Instituto Universitario de Formación del Profesorado (IUFM) de la Academia de Lyon y vicepresidente de la región de Ródano-Alpes encargado de la formación a lo largo de la vida. Actualmente, es presidente de un movimiento de educación popular en Francia, los CEMEA.
Sus investigaciones inicialmente se centraron en cuestiones relacionadas con las interacciones entre pares, posteriormente en pedagogía diferenciada y situaciones de aprendizaje; hoy en día, se centran principalmente en la filosofía de la educación, la historia y actualidad de la pedagogía, así como en las relaciones entre educación y política. Sus últimas obras publicadas son «Lo que la escuela aún puede hacer por la democracia» (Autrement, 2020), «Diccionario inesperado de pedagogía» (ESF, 2021), «Crecer en humanidad», con Abdennour Bidar (Autrement, 2022) y «¿Quién quiere todavía a los profesores?» (Seuil, 2023).
Sra. Alicia Cabezudo
Alicia Cabezudo es profesora Emérita en el área de Metodología y Enseñanza de las Ciencias Sociales de la Escuela de Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de Rosario y de la Cátedra Unesco de Cultura de Paz y Derechos Humanos de la Universidad Nacional de Buenos Aires.
Su actual campo de trabajo se focaliza en el análisis de políticas públicas educativas y formación de docentes en programas para la construcción de Paz, Ciudadanía, Derechos Humanos y Resolución de Conflictos. Es Profesora Visitante en programas de Maestría & Doctorado en Colombia, Argentina, México, Brasil, Chile, Perú y Bolivia. Como ciudadana europea es miembro del equipo de la Unión Europea – UE – en Educación para la Ciudadanía, ejerciendo tareas como instructora en universidades y centros de investigación en España, Suiza, Italia y Reino Unido.
Ha sido Directora Organizadora de la Delegación de Ciudades Educadoras América Latina desde el año 1997 al año 2005 en la Dirección de Relaciones Internacionales de la Municipalidad de Rosario, Argentina.
Sr. Joan Manuel del Pozo
Joan Manuel del Pozo es doctor en Filosofía y Profesor emérito de la Universitat de Girona. Fue miembro cofundador y ha sido director del Observatorio de Ética Aplicada a la acción social, psicoeducativa y sociosanitaria. Su investigación se centra en Cicerón, alrededor del cual ha realizado diversas publicaciones. Es autor, entre otros libros y artículos, del ensayo Educacionari, publicado por Ed. 62, una invitación a pensar y sentir la educación a través de sesenta conceptos; y del ensayo de ética urbana Ciudades de valores, ciudades valiosas, publicado por Ed. Barcino. Mantiene una intensa actividad como conferenciante en diversos países sobre temas de educación, filosofía, ética y política.
Como político, fue diputado en el Congreso y en el Parlament de Catalunya, teniente de alcalde del Ayuntamiento de Girona y consejero de Educación y Universidades. También fue consejero de gobierno de la Corporació Catalana de Mitjans Audiovisuals. En la universidad, entre otros cargos, ejerció los cargos de Vicerrector de Investigación y Transferencia del Conocimiento y de Síndico.
Sra. Jennifer Duvinage
Jennifer Duvinage es Directora de Administración General de Enseñanza Pública de la ciudad de Bruselas, que organiza la educación en más de cien instituciones educativas que abarcan los niveles de enseñanza infatil, primaria, secundaria, superior y de promoción social, tanto en francés como en neerlandés. Esto implica a casi 6000 colaboradores y alrededor de 35,000 estudiantes.
El papel de Jennifer Duvinage es desarrollar e implementar el plan estratégico del departamento. La Administración General, compuesta por alrededor de quince colaboradores directos, se encarga, entre otras cosas, del desarrollo de proyectos innovadores multidimensionales (cívicos, socioculturales, filosóficos y reflexivos, multilingües, deportivos…), del acompañamiento en la implementación de planes de gestión y objetivos en las escuelas, de la gestión legal del departamento, del bienestar dentro de las instituciones, de la comunicación y de proyectos específicos relacionados con el programa de política general de Bruselas.
Sra. Ana Gil
Ana Luísa Sousa Gil es actualmente Directora de la División de Apoyo Pedagógico e Innovación Educativa del Ayuntamiento de Cascais y representa al municipio en la Asociación Internacional de Ciudades Educadoras y en la Red Territorial Portuguesa de Ciudades Educadoras.
Es doctoranda en Gestión Escolar y Políticas de Administración, en el tercer año de su tesis.
Entre 2008 y 2015 trabajó como Técnico Superior en el Departamento de Educación, División de Intervención Educativa del Ayuntamiento de Cascais, en el área de intervención educativa y desarrollo de proyectos de educación y formación profesional.
Ha ejercido la docencia en la enseñanza superior, trabajado como formadora en el área del comportamiento y participado como ponente en diversas acciones/reuniones científicas.
Ha asistido a diversos cursos de formación en las áreas de Ciencias de la Educación y Psicología de la Educación, así como a otros cursos de formación en el área de Gestión/Liderazgo, y también ha realizado un curso de Gestión Pública en la Administración Local. También es formadora certificada por el Conselho Científico-Pedagógico de Formação Contínua – Ministerio de Educación, con amplia experiencia en formación educativa y comunitaria.