23 de abril, Día Mundial del Libro y del Derecho de Autor
La lectura mejora la capacidad lingüística del ser humano, y la escuela y la ciudad pueden ser determinantes a la hora de formar lectores y despertar el gusto por la lectura.
Sabemos que la lectura mejora la capacidad lingüística del ser humano y si bien hay hábitos que parten de las familias, la escuela y la ciudad también pueden ser determinantes a la hora de formar lectores y despertar el gusto por la lectura. Saber leer es uno de los pilares para la adquisición y la trasmisión del conocimiento. Vivimos en un mundo rodeado de letras. De ahí la importancia de desarrollar el gusto por la lectura y el hábito de leer.
Las ciudades pueden generar espacios y momentos que favorezcan la lectura, así como dar a conocer las bibliotecas y acervos de la ciudad al conjunto de la ciudadanía. Compartiendo el gusto por la lectura también se contribuye a la buena convivencia y a generar sentimiento de pertenencia.
Les presentamos experiencias del Banco de Documentos de la AICE relacionadas con el fomento de la lectura:
A Coruña: Biblioteca Verde en las bibliotecas municipales de A Coruña
Settimo Torinese: Aprovecha el potencial de la Biblioteca Arquímedes
Sabadell: LECXIT Sabadell
Chacao: Biblioteca Los Palos Grandes para el encuentro ciudadano
Salt: El Plan Lector de Salt
Cieza: Te presto mis ojos
León: Biblioteca digital móvil
Pueden consultar más iniciativas en nuestro Banco de Experiencias.
2019 ha sido proclamado Año Internacional de las Lenguas Indígenas (liderado por la UNESCO) para reafirmar el compromiso de la comunidad internacional de ayudar a los pueblos indígenas a preservar sus culturas, conocimientos y derechos, y por ello la 24ª edicion del Día Mundial del Libro se centra en la importancia de mejorar y proteger las lenguas indígenas.
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