
La propuesta invita a las ciudades miembros a ofrecer espacios como patios escolares, plazas, calles o parques para que los niños y niñas jueguen libremente, fomentando el derecho al juego y su valor educativo, social y emocional. En 2024, 50 ciudades educadoras portuguesas participaron movilizando a 160.000 niños y niñas. Este año participan cerca de […]