Bourses à l’inscription au XIVe Congrès
Dans l’objectif de promouvoir la participation au XIVème Congrès International des Villes Éducatrices (Rosario, 1-4 Juin 2016), l’AIVE ouvre un appel à 40 bourses. Il s’agit d’une offre d’exemption de paiement des frais d’inscription du XIVème Congrès.
Convocation à la prochaine Assemblée générale de l’AIVE à Lisbonne
Toutes les villes membres dont été officiellement convoquées à l'Assemblée Générale Ordinaire qui aura lieu le 11 mars à Lisbonne, à 14h45 en première convocation et à 15h00 en deuxième convocation, à l’Auditorium de la Fundação Montepio, situé à la Rua Áurea / Rua do Ouro, 219, 1100 Lisbonne. [...]
Entretien avec le Maire de Santo André, M. Carlos Grana
Le Maire de Santo André (Brésil), M. Carlos Grana, défend dans un entretien avec l’Association qu’en unissant les efforts autour de l’idéal partagé de la Ville Educatrice, nous faisons un grand pas vers une société chaque fois plus démocratique. Vous pouvez consulter l’entretien ci-joint. [...]
Date limite d’envoi de candidatures au Prix Villes Éducatrices
Tous ces villes membres intéressées à présenter candidature au Prix Villes Éducatrices à des bonnes pratiques pour mieux vivre ensemble en ville peuvent le faire jusqu’au 29 février 2016. [...]
Bulletin informatif 23
Vous pouvez consulter, dès maintenant, l'édition numéro 23 du Bulletin informatif de l'Association. Cette édition contient, parmi d'autres informations, un entretien avec M. Carlos Grana, Maire de Santo André, et bonnes pratiques de Turin (Italie) et Torres Vedras (Portugal). [...]
AGENDA
XVII Rencontre du réseau espagnol
Viladecans1-3 octobre 2025Rencontre du Réseau Asie-Pacifique
Dalseo-gu, Daegu 26 et 27 septembreJournée Internationale de la Ville Éducatrice 2025
30 novembre 2025«La participation des enfants dans la Ville Éducatrice».
Réunion du Comité Exécutif de l’AIVE
Online28 octobreRencontre du Réseau Italien
TorinoAutomne 2025X rencontre nationale du Réseau brésilien
30 et 31 octobre 2025VIII Rencontre du Réseau Argentin
San Justo14 novembreVille éducatrice, classe en action : l’innovation comme pilier de la transformation