Expériences de protection, aménagement et gestion d’espaces, monuments et musées historiques ; expériences qui mettent en valeur le mémoire collective, l’identité, etc.

Vous pouvez les consulter ici

En outre, nous voulons partager un article de la Professeure Vyjayanthi V. Rao édité en occasion du livre Education et vie urbaine : 20 années de Villes Éducatrices.

Nous recommandons à ceux qui parlent espagnol une visite au blog du réseau thématique espagnol qui travaille autour de la mémoire des villes.

De plus, nous vous invitons à partager des expériences de patrimoine de votre ville. Pour ce faire, veuillez visiter le formulaire d’introduction des expériences en ligne. Nous vous conseillons de contacter avant les responsables de la Banque Internationale de Documents de Villes Educatrices (bidce@bcn.cat).

Art. 8 Charte des Villes Educatrices

«La transformation et la croissance d’une ville devraient être présidées par la recherche d’une harmonie entre les nouveaux besoins et la perpétuation de constructions et de symboles qui constituent des références claires de son passé et de son existence.»