<< Villes Educatrices : Actions locales, Valeurs globales

Bien plus qu’une exposition

Au moyen de l’exposition “Villes Éducatrices: Actions Locales, ValeursGlobales”, l’AIVE met à la disposition des villes associées un instrument de plus leur permettant de progresser et de consolider leurs politiques et leurs initiatives en tant que Ville Éducatrice. Il s’agit d’un matériel d’exposition facile à monter, polyvalent et durable, pouvant être exposé à différents endroits et sous des formats divers.

Grâce à un parcours évocateur à travers les initiatives éducatives concrètes – actions locales – de plusieurs villes associées, l’objectif de l’AIVE est d’illustrer la capacité des villes d’exercer une influence positive sur le milieu et la qualité de vie des personnes qui y vivent, en prévoyant des lignes d’action permettant la participation citoyenne, l’inclusion sociale , culturelle et économique, la convivialité pacifique et solidaire entre les différents groupes culturels et sociaux, la durabilité, la santé et le bien-être entre autres.

Les visiteurs peuvent accéder aux informations sur les initiatives efficaces et innovatrices d’un échantillon des villes grandes ou petites qui constituent aujourd’hui l’Association et, outre le fait de se déplacer d’une ville à l’autre, prendre conscience des valeurs globales que toutes celles-ci se partagent. Cette initiative permet de mettre l’accent sur l’importance du travail en réseau et de la coopération internationale, en renforçant le dialogue et le travail en commun entre les différents départements municipaux et entre ceux-ci et la société civile, avec comme base les principes de la Charte des Villes Éducatrices.

Cette exposition et les activités proposées à son entour offrent un double domaine d’action. D’une part, son objectif est de permettre un travail introspectif de la municipalité destiné à identifier les progrès et les bonnes pratiques réalisées en ce qui concerne la Charte, ainsi que de renforcer le travail réalisé et les succès obtenus.

De même, les villes qui l’accueillent sont invitées à réfléchir sur les actions réalisées par les villes protagonistes de l’exposition, afin d’améliorer la qualité de vie de leurs citoyens. D’autre part, l’arrivée de cette exposition est une occasion de renouveler et de rendre public l’engagement de cette ville de faire de l’éducation citoyenne l’axe stratégique et transversal de son projet politique. Elle permet aux gouvernements locaux de faire savoir aux citoyens qu’elle parie sur certaines valeurs, coutumes et comportements, ainsi que sur certains modes de travail.

L’expérience cumulée après les deux éditions nous permet d’affirmer que la clé du succès de cette exposition réside dans une bonne mesure dans la préparation de l’arrivée de l’exposition par les villes qui la reçoivent. De plus, Il faut choisir un moment et un lieu adéquats permettant au plus grand nombre de visiteurs possibles d’y accéder pendant les 15 jours qu’elle dure.

Cette exposition s’adresse à un public hétérogène, étant donné que la Ville Éducatrice est un projet intégral et collectif que se partagent les gouvernements locaux et la société civile, dont l’objectif est de développer des politiques et des interventions qui amélioreront la qualité de vie de tous ses habitants et promouvront une démocratie inclusive et participative. Il est donc important d’éviter qu’elle puisse être restreinte aux cercles municipaux habituels et que la société en général y participe. Des contacts permanents avec les médias informatifs et une bonne interaction avec les agents éducatifs de la ville permettent de susciter une plus forte conscience des capacités et des potentiels éducatifs de chacun, afin de les mettre de manière plus efficace au service de la communauté, créant ainsi peu à peu des complicités, qui peuvent laisser place à un réseau de collaboration.

Certaines villes qui ont déjà reçu cette exposition ont profité de son arrivée pour offrir la leur avec une sélection des initiatives éducatrices menées à bien par les différents départements municipaux, d’autres ont organisé des activités, des ateliers de débat et/ou des conférences en tant qu’invitation à la société civile à prendre part, à partir d’une perspective critique et coresponsable, à cette tâche fascinante qu’est la construction d’une Ville Éducatrice.

Le Secrétariat encourage les villes associées à solliciter cette exposition, certain que cet outil de communication, s’ajoutant à leur volonté politique, permettra de fortifier leur engagement de créer une Ville plus Éducatrice et d’arriver à ce qu’un plus grand nombre de personnes et d’institutions soit concerné par la réalisation de ce défi.

Pour plus de renseignements veuillez contacter le Secrétariat de l’AIVE  (edcities@bcn.cat)