Espace public

Transformer l’espace public en un lieu harmonieux de rencontre de la population, adapté à ses différents besoins, améliorer les connexions entre les différentes parties de la ville, ainsi qu’encourager le sentiment d’appartenance à la ville grâce à une appropriation et une utilisation civique et respectueuse de l’espace public sont quelques-uns des objectifs des Villes Educatrices.

Dans ce cadre, les Villes Educatrices mettent au point des programmes destinés à éliminer les barrières architecturales, améliorer les transports publics, elles conçoivent de manière participative de nouveaux espaces pour la ville ou mettent en œuvre des programmes de promotion de la cohabitation entre les différentes collectivités, tranches d’âge, cultures, etc.

Principes de la Charte: 1, 8 et 10

Expériences - Nouvelles

Le Plan Abre à Rouillón et Seguí

Une intervention globale visant à améliorer la qualité de la vie, la coexistence et la sécurité des citoyens qui habitent dans un ensemble de quartiers présentant un environnement résidentiel dégradé avec des indicateurs de risque d’exclusion sociale. [...]

Plan de régénération urbaine du centre historique

Gouvernement local, experts et habitants travaillent ensemble pour améliorer l'habitabilité du vieux centre historique, par la préservation du patrimoine culturel, la dynamisation d'initiatives économiques durables et la participation communautaire. [...]

Tuteur de Quartier

Le travail des tuteurs consiste à informer de l’état de l’espace public de leur zone de résidence, agissant en plus comme des agents éducatifs et de sensibilisation aux questions environnementales et à d’autres questions pour le reste des citoyens. [...]

Pique-niques Nocturnes

Pour combatre l'insecurité à la ville, Rosario a crée les pique-niques nocturnes, une initiative gratuite qui consiste à inviter les citoyens à se retrouver, à profiter et à partager les parcs publics durant les mois d'été (de janvier à avril), un jeudi par mois, à partir de huit heures du soir. [...]

© Carlos Matelo

Récupération de l’autrefois gardien du parc : le Placero

Outre qu'il s'agit d’un référant dans le quartier pour soigner et entretenir les jardins publics et les places, actuellement le Placero acquiert aussi un rôle d’agent éducateur et transmetteur des politiques municipales. [...]

Construire le meilleur quartier

Un programme qui se caractérise par son double objectif : donner un rôle prépondérant aux habitants pour la conception et le développement d’actions d’amélioration de la qualité de vie de leur quartier, et stimuler le sentiment d’appartenance à celui-ci. [...]

Le chemin scolaire, un chemin sûr

Le Chemin Scolaire est l'un des projets éducatifs de mobilité de la Ville d'Ourense, projet destiné en particulier aux élèves des centres éducatifs du quartier du Couto. L'objectif est que les élèves aillent à pied à l'école, en évitant dans la mesure du possible de le faire en voiture.
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Unités de Vie articulée – UVA

Une vingtaine d’équipements municipaux, distribués dans toute la ville, pour favoriser la rencontre, la récréation et la culture, ont été créés avec la participation citoyenne. Ils sont gratuits et accessibles à toute la population. [...]

© Carlos Delgado (Wikipedia Commons)

Forum mondial sur la violence urbaine et de l’éducation pour mieux vivre ensemble et la paix

Madrid accueillera du 19 au 21 Avril 2016, le Forum mondial sur la violence urbaine et de l'éducation pour la coexistence et la paix; un rendez-vous destiné à définir les tâches à mener à bien par les gouvernements locaux et les citoyens par rapport à la construction de la coexistence et de la paix. [...]