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Monographie Ville, Inclusion Sociale et Education en ligne

Nous avons le plaisir de vous présenter le cinquième volume monographique de l’Association intitulé « Ville, Inclusion Sociale et Education ».

La publication a été éditée afin de promouvoir la réflexion autour des transformations des villes en cours et du rôle des gouvernements locaux en faveur de l’inclusion sociale.

La publication comprend des interviews à politiciens et représentants d’organisations qui travaillent en faveur de l’inclusion sociale. De plus, elle inclut des articles de fond de chercheurs internationalement reconnus qui offrent un cadre de réflexion sur les pressions contradictoires qui coexistent aux villes, en apportant une analyse précise sur la fragmentation sociale et signalant des voies de changement possible.

Nous présentons également des expériences de cinq Villes Educatrices qui illustrent le travail que les gouvernements locaux et la société civile mènent à bien en faveur de villes plus inclusives.

Nous espérons la Monographie « Ville, Inclusion Sociale et Education saura vous intéresser !

Portada Monographie Ville, Inclusion sociale et Éducation
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🚲👩🏽‍🦱#GenderEquality and #Urbanmobility, two fundamental steps towards the #UCLGCongress in Durban!

Share in the #mobilityweek your ideas for dialogue on how gender policies can make cities more accessible and sustainable to #LeaveNoOneBehind.

🗓️ Today, the Executive Committee of @EducatingCities meets in #Katowice (#Poland) to prepare the 2020 International Congress of #EducatingCities and discuss other key matters. We welcome our new IAEC Delegated Chairman @mariatrusal 👏

En @montevideoIM se lanzó una campaña que promueve la reducción, reutilización y clasificación, apostando a que las personas se comprometan en el cuidado del ambiente. En nuestro boletín virtual encontrarán más noticias de #CiudadesEducadoras. Más info.👉 https://t.co/91wkMi83Jt

📷Compartimos imágenes del III Congreso de Educación de San Justo (Arg.) que se realizó el 14/9 y en el cual estuvimos presentes. Fue una oportunidad única en donde se trataron cuestiones vinculadas a la gestión educativa y al rol de los gobiernos locales en esta temática.