Rechercher des nouvelles

Par catégorie

Par mot-clé

Par date

© Ekvidi (Flickr)

Journée mondiale des refugiés

En occasion de la Journée mondiale des refugiés, nous vous rappelons que la Charte des Villes éducatrices fait mention au caractère accueillant des Villes vers les nouveaux arrivants, les immigrants et les réfugiés.

20-06-2016    Journée mondiale

Les gouvernements locaux sont à la première ligne de la gestion de l’intégration et la diversité, et, en tant que laboratoires d’innovation politique, font une importante contribution à la cohésion sociale moyennant les initiatives et politiques multidisciplinaires les plus variées.

Ci-joint vous trouverez une sélection d’expériences référenciés dans la banque de données de l’Association ainsi que des documents théoriques qui peuvent être d’inspiration pour la mise en marche de politiques municipales pour l’intégration.

Vous pouvez consulter les bonnes pratiques ici

Art. 16 de la Charte des Villes Éducatrices

« Les villes devront être conscientes des mécanismes d’exclusion et de marginalisation qui les affectent et des formes qu’ils revêtent afin de développer les politiques d’action rationnelle nécessaires. Elles devront en particulier s’occuper des nouveaux arrivants, des immigrants ou des réfugiés, qui ont le droit de sentir en toute liberté que la ville est la leur. Elles devront consacrer tous leurs efforts à encourager la cohésion sociale entre les quartiers et leurs habitants de toutes conditions.»

Rechercher des nouvelles

Par catégorie

Par mot-clé

Par date

Journée internationale de la ville éducatrice

Prix villes éducatrices

Zoom sur Expérience

Suivez notre Twitter

Le flux Twitter n’est pas disponible pour le moment.